PORTAL KEWIRAUSAHAAN
Gerbang Utama Digitalisasi Inovasi Pembelajaran dan Karya Kewirausahaan SMKN 1 Banyuwangi
Inovasi
Inovasi dan Pengembangan Kewirausahaan
Pembelajaran
Edukasi dan Layanan Pembelajaran Digital Kewirausahaan
Tentang Kami
Portal Kewirausahaan Digital KERENBRO (Kewirausahaan Edukasi Responsif Berbasis Proyek) merupakan platform inovatif SMKN 1 Banyuwangi yang dirancang untuk mendukung pengembangan jiwa wirausaha peserta didik melalui pembelajaran berbasis proyek.
-
TUMBAS.ID – Marketplace digital lokal yang dirancang untuk mendukung aktivitas bisnis siswa secara online.
Platform ini menjadi wadah kreatif bagi pelajar SMK untuk memasarkan produk, mengelola transaksi, dan membangun kepercayaan pelanggan secara profesional.
-
Terintegrasi dengan Dinas Koperasi dan UMKM
Kini, peserta didik bisa mendapatkan Surat Izin Usaha langsung dari sekolah, tanpa harus pergi ke instansi luar — seperti di Mall Pelayanan Publik.
-
Bekerja sama dengan Paguyuban UMKM Banyuwangi.
Kini peserta didik dapat mendapatkan sertifikat legalitas produk hasil karya dari paguyuban UMKM Kabupaten Banyuwangi, sehingga legal untuk dikenalkan dan di jual di khalayak umum.
Produk UMKM
Inovasi
Materi Pembelajaran
Awards
Rancang Bangun Kewirausahaan
Alur dan Rencana Tindak Lanjut Wirausaha
Identifikasi dan Perencanaan Awal
Sosialisasi Inovasi KERENBRO, Pembentukan Tim Pelaksana dan pembimbingan, Pemetaan Potensi dan Ide Proyek
Perencanaan Proyek Riil dan Persiapan Pelaksanaan Proyek
di mulai dari pembuatan proposal program, pendampingan dan pelatihan siswa untuk mencari ide hingga pemsaran produk serta memberikan pelayanan Lisensi produk dan surat izin usaha mikro
Pencatatan dan dokumentasi
membuat pelaporan Penjualan membuat laporan foto kegiatan produksi dan Penjualan hingga membuat testimoni konsumen
Pengajuan Surat UMKM SMKN 1 Banyuwangi
layanan pengajuan surat legalitas UMKM tersambung dengan jaringan UMKM Banyuwangi.
Rancang Bangun Inovasi Kerenbro SMKN 1 Banyuwangi
Necessitatibus eius consequatur ex aliquid fuga eum quidem sint consectetur velit
Pendahuluan
Konsep utama dari I(ERENBRO adalah pembelajaran kontekstual dan materi pembelajaran bersumber pada bahan bacaan berupa buku atau literasi digital, simulasi di kelas, serta fokus utama pembelajaran ini adalah mengajak peserta didik untuk mengamati langsung dinamika usaha kecil di lingkungan peserta didik. Adapun situasi yang diamati diantaranya: . Usaha yang dulunya ramai kini sepi atau tutup, . Usaha kecil yang tetap bertahan karena kebersihan dan kerapian, . Peluang usaha baru yang muncul dari kebutuhan lokal. Dari pengamatan tersebut, peserta didik kemudian dilatih untuk menganalisis kondisi usaha tersebut secara kritis dan kreatif, mengidentifikasi permasalahan intemal dan eksternal, membaca peluang dan mencari solusinya dalam bentuk ide usaha. Dengan demikian, peserta didik belajar tidak hanya dengan mendengar dan mencatat, tetapi melalui pengalaman langsung, yang memperkuat pemahaman dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan sejak dini.
Observasi Lapangan
Peserta didik menganalisis hasil observa.r;i u.saha secara kritis dan sistematis dengan menggunakan pendekatan SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats), dengan menganalisis dan mendiskusikan pertanyaan pertanyaan panduan
Analisis Masalah dan Diskusi
Peserta didik melakukan pengamatan langsung terhadap usaha-usaha di lingkungan sekitar, mencatat pola yang menarik atau aneh, seperti toko besar yang tutup atau toko kecil yang tetap eksis.
Perancangan Proyek Usaha
Berdasarkan temuan dan analisis, peserta didik merancang ide usaha yang solutif, sederhana namun sesuai dengan kebutuhan pasar. Guru memfasilitasi pengembangan proposal dan perencanaan usaha
Pelaksanaan Proyek
Peserta didik menjalankan proyek usaha mereka dalam skala kecil, baik berupa produk makanan, kerajinan, jasa digital, atau lainnya dengan memanfaatkan modal yang terbatas namun realistis.
Evaluasi dan Presentasi
Proyek usaha dievaluasi baik dari segi proses, hasil, maupun dampaknya. Peserta didik juga mempresentasikan usaha mereka dalam forum kelas atau pameran sekolah sebagai bentuk akuntabilitas dan pembelajaran publik. Peserta didik juga diwajibkan membuat laporan perkembangan usaha peserta didik. Metode ini terbukti efektif dalam menumbuhkan inisiatii kreativitas, keterampilan komunikasi, manajemen waktu, dan tanggung jawab peserta didik sebagai calon wirausahawan.
Doctors
Necessitatibus eius consequatur ex aliquid fuga eum quidem sint consectetur velit
Walter White
Chief Medical OfficerExplicabo voluptatem mollitia et repellat qui dolorum quasi
Sarah Jhonson
AnesthesiologistAut maiores voluptates amet et quis praesentium qui senda para
William Anderson
CardiologyQuisquam facilis cum velit laborum corrupti fuga rerum quia
Amanda Jepson
NeurosurgeonDolorum tempora officiis odit laborum officiis et et accusamus
Frequently Asked Questions
Necessitatibus eius consequatur ex aliquid fuga eum quidem sint consectetur velit
Non consectetur a erat nam at lectus urna duis?
Feugiat pretium nibh ipsum consequat. Tempus iaculis urna id volutpat lacus laoreet non curabitur gravida. Venenatis lectus magna fringilla urna porttitor rhoncus dolor purus non.
Feugiat scelerisque varius morbi enim nunc faucibus?
Dolor sit amet consectetur adipiscing elit pellentesque habitant morbi. Id interdum velit laoreet id donec ultrices. Fringilla phasellus faucibus scelerisque eleifend donec pretium. Est pellentesque elit ullamcorper dignissim. Mauris ultrices eros in cursus turpis massa tincidunt dui.
Dolor sit amet consectetur adipiscing elit pellentesque?
Eleifend mi in nulla posuere sollicitudin aliquam ultrices sagittis orci. Faucibus pulvinar elementum integer enim. Sem nulla pharetra diam sit amet nisl suscipit. Rutrum tellus pellentesque eu tincidunt. Lectus urna duis convallis convallis tellus. Urna molestie at elementum eu facilisis sed odio morbi quis
Ac odio tempor orci dapibus. Aliquam eleifend mi in nulla?
Dolor sit amet consectetur adipiscing elit pellentesque habitant morbi. Id interdum velit laoreet id donec ultrices. Fringilla phasellus faucibus scelerisque eleifend donec pretium. Est pellentesque elit ullamcorper dignissim. Mauris ultrices eros in cursus turpis massa tincidunt dui.
Tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem et tortor?
Molestie a iaculis at erat pellentesque adipiscing commodo. Dignissim suspendisse in est ante in. Nunc vel risus commodo viverra maecenas accumsan. Sit amet nisl suscipit adipiscing bibendum est. Purus gravida quis blandit turpis cursus in
Perspiciatis quod quo quos nulla quo illum ullam?
Enim ea facilis quaerat voluptas quidem et dolorem. Quis et consequatur non sed in suscipit sequi. Distinctio ipsam dolore et.
Testimoni
Timbal balik pelaku wirausaha seputar bidang jurusan SMKN 1 Banyuwangi
Erika Putri Mutiarani
Karyawan - Trion Homestay
“Setelah mengikuti pembelajaran kewirausahaan di SMKN 1 Banyuwangi, ditambah pelatihan pendalaman dari program KERENBRO, saya merasa tertantang untuk memulai usaha sendiri. Materi yang saya dapatkan membuka wawasan dan menumbuhkan rasa percaya diri. Gayung bersambut, orang tua saya juga mendukung penuh. Akhirnya, kami sepakat mengubah rumah menjadi sebuah homestay. Siapa sangka, dari yang awalnya hanya coba-coba, kini homestay kami telah menerima tamu hingga dari mancanegara. Terima kasih KERENBRO, telah membentuk mental wirausaha dan membuka jalan menuju impian.”
Tifany Syakila Mahdafiska - DKV - 2024
Owner - Kopi Terkenal
"Saya dulunya nggak kepikiran sama sekali untuk punya usaha sendiri. Tapi sejak ikut program KERENBRO di SMK, saya jadi paham gimana caranya bikin ide usaha, hitung biaya, sampai pasarin produk. Waktu itu saya dan teman kelompok bikin proyek mini warung kopi. Sekarang setelah lulus, saya berani buka kedai kopi sendiri. Semua dasar-dasar bisnis yang saya pelajari di sekolah benar-benar berguna. Terima kasih KERENBRO!"
Galeri
Dokumentasi Kegiatan dan Inovasi Kewirausahaan SMKN 1 Banyuwangi
Layanan Pengaduan Aplikasi Kami
Akses untuk pengaduan dan komunikasi dengan pengembang platform kewirausaaan kami.
